martes, 6 de septiembre de 2011

TALLER DE CASTELLANO PARA ESTUDIANTES DEL GRADO SEXTO

Queridos estudiantes este taller lo deben escribir y resolver en el cuaderno. Lo deben entregar por tardar el viernes durante la jornada.

1- subraya los adverbios que hay en cada una de las siguientes oraciones:
a) Claudia irá mañana a visitar a su amiga Nancy.
b) La montaña está lejos de la casa.
c) La niña andaba bastante despacio.
d) La secretaria contestó rápidamente.
e) Últimamente, me siento enferma.

2- Escriba en orden alfabético las siguientes palabras:
abeja, viga,valija, cuervo, segar, brevedad, cabal, atrever, viñeta, tabique, navío, levadura, candidez, zarzuela, prudencia.

3- Corrija la ortografía de las siguientes palabras. Escribiéndolas de nuevo al frente correctamente
mansana    livro   lagrima   conpas    fosforo   peses    ramon    jovenes   lapis   bolivar

4- Del siguiente párrafo haga una lista de: sustantivos, adjetivos, adverbios, preposiciones, artículos y verbos.
Ayer llegó de un pueblecillo lejano, un circo. un hombre belludo y de cabello oscuro, presenta un número de malabarismo con un camello. La apariencia fuerte del camello se suaviza por el brillante destello de su mirada alegre. Los chiquillos  gozan con las piruetas del animal y dan alegres chillidos . Todo el ambiente es maravilloso, pues hay bombillos de colores, farolitos antiguos, y estallidos de luces artificiales.

sábado, 3 de septiembre de 2011

HIATO, DIPTONGO Y TRIPTONGO

Diptongo, triptongo, hiato

Las vocales, combinadas en la sílaba, pueden formar diptongo, triptongo y hiato.
Diptongo es la combinación de dos vocales en una sola sílaba.
Una de esas vocales debe ser la I o la U, pero sin acento tónico (o sea, no debe cargarse la voz en la vocal al pronunciar correctamente la palabra que la lleva).
Hay catorce combinaciones que forman diptongo:
ai   pai-sa-je   ai-res   bai-lan-do
au   pau-sa   jau-la   lau-rel
ei    rein-ci-dir   pei-nar   rei-nar
eu   reu-nión    Eu-ro-pa   seu-dó-ni-mo
oi   he-roi-cos    sois    pa-ra-noi-co
ou   Sou-za   bou  Cou-to
ia   ma-gia   ha-cia   de-sa-fia-do
ie   nie-ve   vier-te   sien-te
io   vio-le-ta   vi-cio   o-dio
iu t  riun-far   ciu-dad   viu-da
ua   cuar-tas   guar-da   cuan-do
ue   cuen-ta   pue-blo   re-sue-na
ui   rui-do   cui-dar   a-mi-gui-tos
uo an-ti-guo   an-bi-guo   cons-pi-cuo

Los diptongos se dividen en crecientes, decrecientes y homogéneos.
Crecientes: los que empiezan por vocal cerrada (i, u), porque al pronunciarlos aumenta la abertura de la vocal desde /i/ o /u/ hasta la siguiente vocal, son:
ie ia io ua ue uo

Decrecientes: los que terminan en vocal cerrada y son:
ai ei oi au eu ou

Homogéneos: los que empiezan y terminan por vocal cerrada, son:
iu ui

NOTA IMPORTANTE: Si una de las vocales, la I o la U, va acentuada, no existe diptongo, se separa en sílabas distintas y esa letra o fonema debe llevar una tilde (o sea, debe marcarse el acento tónico con la tilde para convertirse en acento escrito):
guí-a   ha-cí-a   ca-pi-cú-a
a-tri-bu-í-a   rí-o   bo-hí-o   som-brí-o

Triptongo: es la combinación, en una sola sílaba, de tres vocales. La Real Academia de la Lengua, en su "Ortografía", define el triptongo como "el conjunto de tres vocales que se pronuncian en una misma sílaba. Los triptongos están formados por una vocal abierta (a, e, o) que ocupa la posición intermedia entre dos vocales cerradas (i, u), ninguna de las cuales puede ser tónica".
Según esta definición, pueden darse las siguientes combinaciones para formar un triptongo:
iau iai uai uau ieu iei
uei ueu iou ioi uoi uou

Algunas de ellas no se dan en ninguna palabra, por ello, las más usadas en español son:
iai   a-viáis   ex-piáis   a-so-ciáis
iei   a-viéis   ex-piéis   a-so-ciéis
uai   a-mor-ti-guáis   a-tes-ti-guáis   a-ve-ri-guáis
uei   a-mor-ti-güéis   a-tes-ti-güéis   a-ve-ri-güéis
ioi   dioi-co

Hiato es el encuentro de dos vocales que no forman diptongo y que, por tanto, pertenecen a dos sílabas distintas.
ACENTUACIÓN DE DIPTONGOS Y TRIPTONGOS
Si el acento tónico (el que se “marca cargando la voz”) cae en una sílaba que forma diptongo o triptongo,
la tilde (que “marca” el acento escrito) ha de escribirse en la vocal más abierta:
parabién viático huérfano
miráis   huésped   vuélvase
estudiáis   santiguáis   averiguáis
asociéis   diócesis   moviéndose

Si el diptongo es ui o iu, la tilde se coloca sobre la última vocal. Se exceptúan las palabras llanas como fluido, reina, huida, etc.:
cuídese , arruínelo, sustituí

No se coloca tilde en diptongos de monosílabos verbales:
dio fui fue vio

CUANDO HAY DOS VOCALES EN HIATO
Cuando el acento recae en una vocal que está en hiato con otra, se pone tilde o no, según las reglas generales:
peón poeta teatro poético

Si la vocal tónica en hiato es una i o una u, siempre llevará tilde:
vacío   hacía   baúl   ataúd
raíz    reír    tranvía    caída
maíz    María    freír    veníamos
continúo   capicúa   ganarías   garúa



REALIZA EL SIGUIENTE EJERCICIO EN EL CUADERNO. ESCRIBE TODAS LAS PALABRAS DEL TEXTO QUE LLEVEN DIPTONGO.

En las Haciendas y ranchos hay caballos para el servicio de los dueños y para labrar la tierra.En la labranza se emplean palas, azadones y arados.Hay también llanos cubiertos de hierba donde los pastores apacientan los ganados. Así mismo, se encuentran algunas veces, corrientes de agua para el riego, a fin de que los campos den abundantes cosechas.

LEER Y ESCRIBIR BIEN

Para escribir correctamente y para leer y entender con claridad los mensajes escritos se utilizan los SIGNOS DE PUNTUACIÓN.

La Puntuación
La puntuación que se utiliza en los textos escritos, para reproducir la entonación de la lengua oral, constituye un capítulo importante dentro de la ortografía de cualquier idioma. De ella depende la correcta expresión y mejor comprensión de los mensajes escritos. La puntuación organiza el discurso y sus diferentes elementos y permite evitar la ambigüedad en textos que, de lo contrario, recibirían interpretaciones diferentes.

El español cuenta con los siguientes signos de puntuación:

La coma, el punto, el punto y coma, los dos puntos, los puntos suspensivos eel guión largo,los dos guiones, los paréntesis, Las comillas,la inrrogación, los corchetes y la exclamación.

Aspectos importantes sobre los signos

El punto, la coma, el punto y coma, los dos puntos y los puntos suspensivos se escriben siempre pegados con respecto a la palabra o el signo que los precede.

Los signos dobles, como los de interrogación y exclamación, los paréntesis, los corchetes, las comillas y las rayas que encierran aclaraciones e incisos, todos ellos compuestos por un signo de apertura y uno de cierre, se escriben de la manera siguiente:

a) Los de apertura se escriben pegados a la palabra o signo que les sigue.

b) Los signos de cierre se escriben también pegados pero a la palabra o signo al que siguen, separados por un espacio de la palabra a la que preceden y sin este espacio si lo que sigue es un signo de puntuación.

Ejemplos:
¿Se trató el asunto en la reunión?; ¿concretaron algo?
Ya conoces su refrán preferido: «Agua que no has de beber... ».
La boda se celebrará en la parroquia de la Asunción (plaza de la Prosperidad, número 3), a la una de la tarde.
Cuando decidimos trasladarnos a Valparaíso —una decisión meditada—, el negocio iba viento en popa.

Es propiedad: www.profesorenlinea.cl

LA COMA
Este signo de puntuación es uno de los más usados en nuestro idioma.

Se emplea para separar diferentes elementos cuando se hace una enumeración de ellos:

Ejemplo:

En la mochila escolar tengo lápices, cuadernos, libros, recortes, tijeras y pegamento.
También se usa la coma para encerrar una frase explicativa dentro de una oración:

Ejemplo:
Los niños juegan, vigilados por las tías, llenos de alegría.
Se usa coma después de las siguientes expresiones:
Por último, Finalmente, En efecto, Sin duda,
Sin embargo, Pues, En fin, Por consiguiente


REALIZA LOS SIGUIENTES EJECICIOS, ESCRÍBELOS EN TU CUADERNO. NO OLVIDES LA BUENA LETRA Y ORTOGRAFÍA

ESCRIBE LA COMA DONDE CONSIDERES QUE SEA NECESARIO
1- En la finca de Juan hay animales domésticos: vaca caballo perro gato cabras patos y conejos.
2- Amazonas Atlántico Bolívar y Cartagena son departamentos de Colombia.
3- Niña respeta el reglamento de la institución.
4- García Márquez poeta colombiano ganó el Premio Nobel de literatura.
5- Estaba contento si embargo quería regresar a su casa.
6- El agricultor trabaja la tierra el ebanista la madera el artesano el barro y el herrero el hierro.
7- Vino a la fiesta pero no quiso bailar.